Perbedaan though, although, eventhough, inspite of dan despite

even though, though, despite, although, in spite of mempunyai arti sama, yaitu meskipun / meski. tetapi penggunaanya dalam sebuah kalimat terdapat perbedaan.

although, though and even though adalah konjungsi atau kata hubung, sedangkan in spite of and despite adalah kata depan. jadi penggunaanya:

in spite of + noun/kata benda

despite + noun/kata benda

although + klausa

though + klausa

even though + klausa

even though, though, although
POLA= even though / though / although + klausa


klausa merupakan anak kalimat yang 'memenuhi' syarat sebagai kalimat (jadi minimal harus ada sebuah subjek dan predikatnya) 

Although and though sama dalam penggunaanya. Though lebih umum digunakan dalam pembicaraan atau tulisan informal, although lebih formal tapi although dapat digunakan dalam hal yang lebih luas. 

* 'Our new neighbours are quite nice, though their dog is a bit of a nuisance.'

* 'She insisted on keeping her coat on, although it was extremely warm in the house as the central heating was on.'

* 'Although she was commended for completing the Millennium Dome project on time and within budget, management felt that it was now time for a new person with different talents to take over.'

Eventhough digunakan untuk memberikan penekanan, atau dalam kondidi yang tertekan:

* 'I managed to get good results in my exams, even though I went out four times a week when I was supposed to be revising.'

beberapa Tips untuk membedakan (tapi ga selalu)
Even though -- ketika kondisi yang ada negatif, tapi hasilnya positif
eg -- Even though Ram hadn't studied, he passed the exam.

Although -- ketika kondisi yang ada positif, namun hasilnya negatif
eg -- Although Ram had studied very hard, he did not score well.

despite dan inspite of
POLA= despite / inspite of + noun
ingat, tidak ada 'despite of' yang ada hanya despite atau inspite of, jadi kalo ada soal yang memberikan option despite of, maka pasti salah

despite digunakan dalam bahasa yang lebih formal dari in spite of. tetapi pada dasarnya perbedaan dalam penggunaanya sangat kecil (saya tidak pernah ketemu soal yang pilihan jawabannya memilih antara 2 kata tersebut, pasti salah satu aja):

* 'Despite the appalling weather, they succeeded in walking to the top of Ben Nevis.'

* 'They decided to get married in spite of the huge differences in their ages.'

kesimpulan: despite and although: arti sama, beda penggunaan. bandingkan:

* 'Although it was raining heavily, we finished the game of football.'

* 'We finished the game of football in spite of the heavy rain.'

* 'Despite his strong Welsh accent, we understood most of what he was saying.'

* 'Even though he had a strong Welsh accent, we understood most of what he was saying.'

tambahan
meski despite and in spite of normalnya digunakan sebagai kata depan, tapi ketiganya dapat juga digunakan dalam adverbial dengan -ing, seperti:

* 'I managed to pass my exams, despite going out four times a week during the revision period.'

* 'In spite of feeling terribly sick, I went to work every day that week.'

* 'Despite being severely handicapped, he managed to complete the race.'

Trik Mencari Akar Kuadrat Suatu Bilangan

Dalam tes potensi akademik kadang kita dihadapkan pada soal yang menuntut untuk mencari akar kuadrat suatu nilai. dan tak jarang pula bilangan yang dimaksud tersebut nilainya besar, ribuan atau mungkin puluhan ribu. buat bilangan yang belum kita kenali, bagi orang awam, sekilas akan membutuhkan waktu yang lama. tapi buat yang udah tau polanya, cuma dibutuhkan waktu beberapa detik buat mencarinya.

perhatikan hasil pengkuadratan bilangan berikut
1=1
2=4
3=9
4=16
5=25
6=36
7=49
8=64
9=81

bila kita tulis digit belakangnya saja maka hasilnya
1=1
2=4
3=9
4=6
5=5
6=6
7=9
8=4
9=1

jadi dapat disimpulkan, bilangan yang digit belakangnya 1 bila dikuadratkan maka hasilnya akan mempunyai digit paling belakang 1, bilangan yang digit belakangnya 2 bila dikuadratkan maka hasilnya akan mempunyai digit paling belakang 4, bilangan yang digit belakangnya 3 bila dikuadratkan maka hasilnya akan mempunyai digit paling belakang 9, dan seterusnya

bila kita berpikir terbalik, maka akar kuadrat dari bilangan yang digit paling belakangnya 1, maka hasilnya akan mempunyai digit terakhir 1 atau 9
akar kuadrat dari bilangan yang digit paling belakangnya 4, maka hasilnya akan mempunyai digit terakhir 2 atau 8
akar kuadrat dari bilangan yang digit paling belakangnya 9, maka hasilnya akan mempunyai digit terakhir 3 atau 7
akar kuadrat dari bilangan yang digit paling belakangnya 6, maka hasilnya akan mempunyai digit terakhir 4 atau 6
akar kuadrat dari bilangan yang digit paling belakangnya 5, maka hasilnya akan mempunyai digit pasti 5

1 -> 1 atau 9
4 -> 2 atau 8
9 -> 3 atau 7
6 -> 4 atau 6
5 -> 5

kemudian yang perlu kita hafalkan adalah
10 = 100
20 = 400
30 = 900
40 = 1600
50 = 2500
60 = 3600
70 = 4900
80 = 6400
90 = 8100

contoh 1:
berapa akar kuadrat dari 1521?

* 1521 berada dalam bilangan antara 30 kuadrat dan 40 kuadrat (berada antara 900 - 1600)
* digit paling belakang 1 jadi kemungkinan kalo ga 31 ya 39
* perhatikan apakah 1521 itu lebih mendekati 900 atau 1600
* tanpa menghitung kita sudah dapat menentukan kalo akar kuadrat dari 1521 adalah 39
* lakukan tes ( 39 x 39 )

contoh 2:
berapa akar kuadrat dari 7396?
* 7396 berada dalam bilangan antara 80 kuadrat dan 90 kuadrat (berada antara 6400 - 8100)
* digit paling belakang 6 jadi kemungkinan kalo ga 84 ya 86
* karena bilangan tersebut berdekatan, jadi lakukan tes uji pada kedua bilangan (84 x 84 dan 86 x 86)

contoh 3:
berapa akar kuadrat dari 4225?
* 4225 berada di antara 60 kuadrat dan 70 kuadrat
* jadi jawabannya 65

bila sudah terbiasa, maka kamu ga perlu coret2tan sama sekali buat mengerjakannya, cukup dibayangkan sekejab saja, maka soal yang sebelumnya terlihat rumit menjadi gampang dikerjakan :)

Galauuu with My Lovely :D

Dear diary,
Ajang jujur gue mlem ini, ajang curhat gue mlem ni, ungkapan hati, jeritan bathin dn sgala jenis bentuk perasaan hatii gue..
Jujur bgt, aku kangeeeeeen sosok ‘kakak’ 
Dulu dia slalu ngasih semnangat ke gue,slalu nyuruh gue belajar, slalu bkin w senyum, bhkan slalu bkin gue nangis nyampe aer mata ini gk punya stok lg bwt taun depan .. hiks
Gue pengen tau kabarnya, gue mau kyk dlu lg, gue mw masa-masa dulu,
GUE KANGEN SEMUAA ITUUUUUUU!!!!!!!
TAPI KENAPA???? KENAPA SEKARANG ELO NINGGALIN GUE GITU JA KAKAK??????? 
Pernah gk sih mikirin perasaan orglain kak? Pernah gak dkasih hrapan kosong? Pernah gk hanya jd pelampiasan semata? Pernah gk klo Cuma jd tempat dkala sedih,susah,nangis,kangen .Sedangkan saat senang ?? DIABAIKAN?!!!!! DILUPAKAN!!
SEAKAN-AKAN GK KENAL DENGAN ORANG YG PERNAH MENGISI HARI-HARI KAKAK WAKTU ITU ?!!
SEAKAN – AKAN HIDUP UDAH JADI MILIK KAKAK SENDIRI??!! 
Kapan sih mau hadir lagi?!
Kapan ?!!
Atau kakak akan kembali lagi saat kakak udh gak punyya siapa” lagi DISANA?!
IYA!? Jawab kak?! -,-
Rasanya gue pengen banget ngblokir akun elo! Tp gue masih inget omongan lo!
‘ngblokir akun oranglain itu kyak anak kecil, kyk temen kita brkurang ja klo dblokir dy’
Apasih salah Amel?!! Sebegitu gampang nya dlupain?
HHHHH............
Oke fine for me!!
Gue pikir smua ini udah cukup!!
Gue benci sama LOE, tp kadang gue kangen ama elo!!
SHIIITTT!!!!!!!!!
Tp tenang aja , aku disini bahagia jg kok udh pnya seseorang yg bner” bsa ngertiin, dn tw k adaan aku ..
Meski aku belum mampu sepenuhnya utk melupakan Kamu, tp aku ykin aku bisa krna ada seseorang yg lbih brharga disamping aku slain Kamu .
Trimakasih utk smua yg Kamu berikan kpda Aku, mulai dr buku, kenangan , rasa senang , sakit hingga tangisku yg pernah menjadi saksi ats kekecewaanku.. :’)
Aku berharap suatu hari nanti kita akan bertemu saat semua rasa ini HILANG dihapus WAKTU..
THANKS A lot..

With Love
Amelya Herda Losari

Tugas Revolusi Hijau

Tugas individu Sejarah
REVOLUSI HIJAU


NAMA : AMELYA HERDA LOSARI
KELAS : XII. A1
Sekolah : MAN 1 MODEL BANDARLAMPUNG
REVOLUSI HIJAU


Pengertian revolusi hijau adalah usaha pengembangan teknologi pertanian untuk meningkatkan produksi pangan. Mengubah dari pertanian yang tadinya menggunakan teknologi tradisional menjadi pertanian yang menggunakan teknologi lebih maju atau modern.
Revolusi hijau diawali oleh Ford dan Rockefeller Foundation, yang mengembangkan gandum di Meksiko (1950) dan padi di Filipina (1960). Revolusi hijau menekankan pada SEREALIA: padi, jagung, gandum, dan lain-lain. (serealia adalah tanaman biji-bijian)

A.Perkembangan revolusi hijau di indonesia

• Revolusi hijau di Indonesia berkembang sejak dikeluarkan UU Agraria tahun 1870 yang mengakibatkan meluasnya perusahaan swasta belanda di bidang pertanian dan perkebunan. Pada tahun 1904 Indonesia pernah menjadi penghasil gula terbesar didunia
• Pada zaman pendudukan Jepang revolusi hijau di Indonesia mengalami kemunduran total. Setelah masa kemerdekaan, revolusi hijau dikembangkan lagi, dimana tanaman rakyat dan perkebunan pemerintahan ditata kembali dalam rangka meningkatkan produksi pangan.
• Usaha pemerintah dalam revolusi hijau ini lebih nyata dan dapat dirasakan hasilnya oleh rakyatsetelah masa pemerintahan orde baru. Pada masa tersebut, revolusi hijau dilaksanakan secara terprogram, sistematis, dan berkesinambungan sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Masyarakat Indonesia yang agraris menjadikan pertabian sebagai sektor penting dalam upaya peningkatan pertumbuhan ekonomi Indonesia. Hal ini didasari oleh :
a. Kebutuhan masyarakat yang meningkat dengan pesat
b. Tingkat produksi pertanian yang masih sangat rendah
c. Produksi pertanian belum mampu memenuhiseluruh kebutuhan masyarakat.
Untuk meningkatkan produksi pertanian pemerintah mengupayakan :
a. Intensifikasi
b. Ekstensifikasi
c. Diversifikasi
d. Rehabilitasi
Di negara kita Indonesia revolusi industri diterapkan dengan ekstensifikasi dan intensifikasi pertanian. Ekstensifikasi dengan perluasan areal. Terbatasnya areal, menyebabkan pengembangan lebih banyak pada intensifikasi. Intensifikasi dilakukan melalui Panca Usaha Tani, (lima usaha tani / sapta usaha tani)
1. Teknik pengolahan lahan pertanian
2. Pengaturan irigasi
3. Pemupukan
4. Pemberantasan hama
5. Penggunaan bibit unggul

B. Dampak Revolusi hijau
Hasil dari suatu metode tentunya mempunyai dampak positif dan negatif, begitu juga dengan Revolusi hijau berikut ini merupakan dampak positif dan negatif dari revolusi hijau :
Dampak positif revolusi hijau
Produksi padi dan gandum meningkat sehingga pemenuhan pangan (karbohidrat) meningkat. Salah satu contohnya bagi bangsa indonesia sendiri adalah Indonesia yang tadinya pengimpor beras menjadi mampu swasembad beras.
Dampak Negatif Revolusi Hijau antara lain :
1. Penurunan produksi protein, dikarenakan pengembangan serealia (sebagai sumber karbohidrat) tidak diimbangi pengembangan pangan sumber protein dan lahan peternakan diubah menjadi sawah.
2. Penurunan keanekaragaman hayati.
3. Penggunaan pupuk terus menerus menyebabkan ketergantungan tanaman pada pupuk.
4. Penggunaan peptisida menyebabkan munculnya hama strain baru yang resisten.
Revolusi hijau juga mendapatkan kritik dari pihak pihak yang mempunyai kesadaran akan kelestarian lingkungan karena telah mengakibatkan kerusakan lingkungan yang parah. Oleh mereka yang mendukung revolusi industri, mereka menyebutkan bahwa kerusakan tersebut bukan karena revolusi industri tapi karena akses dalam penggunaan teknologi yang tidak memandang kaidah-kaidah yang sudah ditentukan.
Revolusi hijau mendapat kritik sejalan dengan meningkatnya kesadaran akan kelestarian lingkungan karena mengakibatkan kerusakan lingkungan yang parah.


C. Hasil Revolusi Hijau

• Hasilnya adalah tercapainya swasembada pangan yang dapat terwujud sejak tahun 1988. Atas hasil ini Indonesia mendapatkan penghargaan dari FAO.
• Selanjutnya untuk meningkatkan produksi pangan dan pertanian umum dilakukan lima usaha pokok, yaitu sebagai berikut :
• Intensifikasi : peningkatan produksi pertanian dengan penggunaan teknologi tepat guna, pemanfaatan sarana produksi (bibit unggul, pestisida dan pupuk)
• Ekstensifikasi : peningkatan produksi dengan perluasan area tanaman
• Diversifikasi : peningkatan produksi dengan penganeka ragaman tanaman (usaha tani)
• Rehabilitasi : peningkatan produksi dengan pemulihan kemampuan daya produksi pertanian yang sudah kritis
• Mekanisasi : peningkatan produksi dengan menggunakan tenaga / peralatan mesin

Cerita Cinta - Mario Teguh; Inspiration

Detak jantung terus berlantun, langkah kaki tetap terpadu
Dalam lembaran penuh warna kehidupan angan yang terpendam kan terwujud
Cita-cita yang tinggi kan tergapai dengan usaha serta keriangan dan kesungguhan
Itulah arti dari mencintai diri sendiri

Jika kita mencintai seseorang, kita akan senantiasa mendoakannya
Walaupun dia tidak berada di sisi kita
Tuhan memberikan kita dua buah kaki untuk berjalan
Dua tangan untuk memegang
Dua telinga untuk mendengar
Dan dua mata untuk melihat
Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati kepada kita?
Karena Tuhan telah memberikan sekeping hati lagi kepada seseorang untuk kita mencarinya
Itulah cinta…

Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kita masih mau mencoba
Jangan sesekali menyerah jika kita masih merasa sanggup
Jangan sesekali mengatakan kita tidak mencintainya lagi jika kita masih tidak dapat melupakan
Cinta datang kepada orang yang masih mempunyai harapan
Walaupun mereka telah dikecewakan

STRESS dan PENANGGULANGANNYA

Stress dapat bersifat fisik, biologis dan psikologis. Kuman-kuman penyakit yang menyerang tubuh manusia menimbulkan stress biologis yang menimbulkan berbagai reaksi pertahanan tubuh. Sedangkan stress psikologis dapat bersumber dari beberapa hal yang dapat menimbulkan gangguan rasa sejahtera dan keseimbangan hidup.

SUMBER STRESS

Sumber stress dapat digolongkan dalam bentuk-bentuk:

1. Krisis

Krisis adalah perubahan/peristiwa yang timbul mendadak dan menggoncangkan keseimbangan seseorang diluar jangkauan daya penyesuaian sehari-hari. Misalnya: krisis di bidang usaha, hubungan keluarga dan sebagainya.

2. Frutrasi

Frustrasi adaah kegagalan dalam usaha pemuasan kebutuhan-kebutuhan/dorongan naluri, sehingga timbul kekecewaan. Frutrasi timbul bila niat atau usaha seseorang terhalang oleh rintangan-rintangan (dari luar: kelaparan, kemarau, kematian, dan sebagainya dan dari dalam: lelah, cacat mental, rasa rendah diri dan sebagainya) yang menghambat kemajuan suatu cita-cita yang hendak dicapainya.

3. Konflik

Konflik adalah pertentangan antara 2 keinginan/dorongan yaitu antara kekuatan dorongan naluri dan kekuatan yang mengenalikan dorongan-dorongan naluri tersebut.

4. Tekanan

Stress dapat ditimbulkan tekanan yang berhubungan dengan tanggung jawab yang besar yang harus ditanggungnya. (Dari dalam diri sendiri: cita-cita, kepala keluarga, dan sebagainya dan dari luar: istri yang terlalu menuntut, orangtua yang menginginkan anaknya berprestasi).

AKIBAT STRESS

Akibat stress tergantung dari reaksi seseorang terhadap stress. Umumnya stress yang berlarut-larut menimbulkan perasaan cemas, takut, tertekan, kehilangan rasa aman, harga diri terancam, gelisah, keluar keringat dingin, jantung sering berdebar-debar, pusing, sulit atau suka makan dan sulit tidur). Kecemasan yang berat dan berlangsung lama akan menurunkan kemampuan dan efisiensi seseorang dalam menjalankan fungsi-fungsi hidupnya dan pada akhirnya dapat menimbulkan berbagai macam gangguan jiwa.

REAKSI TERHADAP STRESS

Reaksi seseorang terhadap stress berbeda-beda tergantung dari:
1. Tingkat kedewasaan kepribadian
2. Pendidikan dan pengalaman hidup seseorang

Reaksi psikologis yang mungkin timbul dalam menghadapi stress:
1. menghadapi langsung dengan segala resikonya.
2. menarik diri dan tak tahu menahu tentang persoalan yang dihadapinya/lari dari kenyataan.
3. menggunakan mekanisme pertahanan diri.

PENANGGULANGAN STRESS

• Mengenal dan menyadari sumber-sumber stress.
• Membina kedewasaan kepribadian melalui pendidikan dan pengalaman hidup.
• Mengembangan hidup sehat. Antara lain dengan cara: merasa cukup dengan apa yang dimilikinya, tidak tergesa-gesa ingin mencapai keinginannya, menyadari perbedaan antara keinginan dan kebutuhan, dan sebagain
• ya.
• Mengucap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk segala sesuatu yang terjadi dengan tetap beriman kepadaNYa.
• Minta bimbingan kepada sahabat dekat, orang-orang yang lebih dewasa, psikolog, orang yang dewasa rohaninya, dan sebagainya).
• Hindarkan sikap-sikap negatif antara lain: memberontak terhadap keadaan, sikap apatis, marah-marah. Hal-hal tersebut tidak menyelesaikan masalah tetapi justru membuka masalah baru.

Selamat mencoba ..........

Pengaruh Musik pada Anak

Penelitian membuktikan bahwa musik, terutama musik klasik sangat mempengaruhi perkembangan IQ (Intelegent Quotien) dan EQ (Emotional Quotien). Seorang anak yang sejak kecil terbiasa mendengarkan musik akan lebih berkembang kecerdasan emosional dan intelegensinya dibandingkan dengan anak yang jarang mendengarkan musik. Yang dimaksud musik di sini adalah musik yang memiliki irama teratur dan nada-nada yang teratur, bukan nada-nada "miring". Tingkat kedisiplinan anak yang sering mendengarkan musik juga lebih baik dibanding dengan anak yang jarang mendengarkan musik.

Grace Sudargo, seorang musisi dan pendidik mengatakan, "Dasar-dasar musik klasik secara umum berasal dari ritme denyut nadi manusia sehingga ia berperan besar dalam perkembangan otak, pembentukan jiwa, karakter, bahkan raga manusia".

Penelitian menunjukkan, musik klasik yang mengandung komposisi nada berfluktuasi antara nada tinggi dan nada rendah akan merangsang kuadran C pada otak. Sampai usia 4 tahun, kuadran B dan C pada otak anak-anak akan berkembang hingga 80 % dengan musik.

"Musik sangat mempengaruhi kehidupan manusia. Musik memiliki 3 bagian penting yaitu beat, ritme, dan harmony", demikian kata Ev. Andreas Christanday dalam suatu ceramah musik. "Beat mempengaruhi tubuh, ritme mempengaruhi jiwa, sedangkan harmony mempengaruhi roh". Contoh paling nyata bahwa beat sangat mempengaruhi tubuh adalah dalam konser musik rock. Bisa dipastikan tidak ada penonton maupun pemain dalam konser musik rock yang tubuhnya tidak bergerak. Semuanya bergoyang dengan dahsyat, bahkan cenderung lepas kontrol. Kita masih ingat dengan "head banger", suatu gerakan memutar-mutar kepala mengikuti irama music rock yang kencang. Dan tubuh itu mengikutinya seakan tanpa rasa lelah. Jika hati kita sedang susah, cobalah mendengarkan musik yang indah, yang memiliki irama (ritme) yang teratur. Perasaan kita akan lebih enak dan enteng. Bahkan di luar negeri, pihak rumah sakit banyak memperdengarkan lagu-lagu indah untuk membantu penyembuhan para pasiennya. Itu suatu bukti, bahwa ritme sangat mempengaruhi jiwa manusia. Sedangkan harmony sangat mempengaruhi roh. Jika kita menonton film horor, selalu terdengar harmony (melodi) yang menyayat hati, yang membuat bulu kuduk kita berdiri. Dalam ritual-ritual keagamaan juga banyak digunakan harmony yang membawa roh manusia masuk ke dalam alam penyembahan. Di dalam meditasi, manusia mendengar harmony dari suara-suara alam disekelilingnya. "Musik yang baik bagi kehidupan manusia adalah musik yang seimbang antara beat, ritme, dan harmony", ujar Ev. Andreas Christanday.

Seorang ahli biofisika telah melakukan suatu percobaan tentang pengaruh musik bagi kehidupan makhluk hidup. Dua tanaman dari jenis dan umur yang sama diletakkan pada tempat yang berbeda. Yang satu diletakkan dekat dengan pengeras suara (speaker) yang menyajikan lagu-lagu slow rock dan heavy rock, sedangkan tanaman yang lain diletakkan dekat dengan speaker yang memperdengarkan lagu-lagu yang indah dan berirama teratur. Dalam beberapa hari terjadi perbedaan yang sangat mencolok. Tanaman yang berada di dekat speaker lagu-lagu rock menjadi layu dan mati, sedangkan tanaman yang berada di dekat speaker lagu-lagu indah tumbuh segar dan berbunga. Suatu bukti nyata bahwa musik sangat mempengaruhi kehidupan makhluk hidup.

Alam semesta tercipta dengan musik alam yang sangat indah. Gemuruh ombak di laut, deru angin di gunung, dan rintik hujan merupakan musik alam yang sangat indah. Dan sudah terbukti, bagaimana pengaruh musik alam itu bagi kehidupan manusia.

Wulaningrum Wibisono, S.Psi mengatakan, "Jikalau Anda merasakan hari ini begitu berat, coba periksa lagi hidup Anda pada hari ini. Jangan-jangan Anda belum mendengarkan musik dan bernyanyi".

Tips Memilih Jurusan di-PTN

Cara memilih jurusan di Perguruan Tinggi yang baik:

1. Menyesuaikan Cita-Cita, Minat dan Bakat

    Sesuaikan jurusan yang ingin diambil dengan minat dan bakat. Jika tidak menyukai hitung-hitungan janganlah mengambil jurusan matematika dan jika tidak menyukai menggambar jangan mengambil jurusan teknik sipil. Kemudian lihat bakat anda saat ini. Mengembangkan bakat yang sudah ada disertai dengan rasa suka dan cita-cita pada suatu jurusan studi akan menjadi pilihan yang tepat.

2. Informasi yang Sempurna

Carilah informasi yang banyak sebagai bahan pertimbangan anda untuk memilih jurusan. Cari dan gali informasi dari banyak sumber seperti orang tua, saudara, guru, teman, bimbel, tetangga, konsultan pendidikan, kakak kelas, teman mahasiswa, profesional, dan lain sebagainya. Jangan mudah terpengaruh dengan orang lain yang kurang menguasai informasi atau ikut-ikutan teman / trend.

Internet juga merupakan media yang tepat dan bebas untuk bertanya kepada orang-orang di dalamnya tentang apa yang ingin kita ketahui. Cari situs forum atau chating melalui messenger dengan orang yang dapat dipercaya. Semua informasi yang didapat dirangkum dan dijadikan bahan untuk membantu memilih jurusan.

3. Lokasi dan Biaya

Bagi orang yang hidup dalam ekonomi atas, memilih jurusan tidak akan menjadi masalah. Jika dana yang ada terbatas maka pilihlah lokasi kuliah yang dekat dengan tempat tinggal atau lokasi luar kota yang memiliki biaya hidup yang rendah. Pilih juga tempat kuliah yang biaya pendidikan tidak terlalu tinggi. Jika dana yang ada nanti belum mencukupi, maka carilah beasiswa, keringanan, pekerjaan paruh waktu / freelance atau sponsor untuk mencukupi kebutuhan dana anda. Jangan jadikan pula uang sebagai faktor yang sangat menghambat masa depan Anda.

4. Daya Tampung Jurusan / Peluang Diterima

Ukur kemampuan untuk melihat sejauh mana peluang menempati suatu jurusan di tempat favorit. Adanya seleksi massal yang murni seperti UMPTN, SPMB, Sipenmaru dan lain sebagainya dapat menjegal masa depan studi Anda jika tidak persiapkan dan diperhitungkan matang-matang. Pelajari soal-soal seleksi dan ikuti ujian try out sebagai percobaan Anda dalam mengukur kemampuan yang anda miliki.

5. Masa Depan Karir dan Pekerjaan

Lihatlah ke depan setelah Anda lulus nanti. Apakah jurusan yang Anda ambil nanti dapat mengantar Anda untuk mendapatkan pekerjaan dan karir yang baik? Banyak jurusan-jurusan yang saat ini lulusannya menganggur tidak bekerja.

Oke sekian dari penulis, tentang tips memilih jurusan di-PTN.

Semoga bermanfaat ^^

Napilatul Siswa Tuna Rungu yang Jago Matematika - Tribun Manado

Napilatul Siswa Tuna Rungu yang Jago Matematika - Tribun Manado

1.136 Pelajar Ikut OSN di Manado | Poskotanews.com

1.136 Pelajar Ikut OSN di Manado | Poskotanews.com

Kenangan aneh Part II :D

hay smuaa.. :))
haii smua, smga pra pembaca yg budiman ini tidak bosan" membaca artikelku..

*sok make artikel lo mel.
#haha maap, karya gue deh intinya..:p

oia bbrapa wktu yg lalu w prnah blg kan klo w bkal crta lg ,msh ttg crta w studytur kmren,, hihihi
klo kmren kan pengalaman ,kenangan, cerita ,pokonya ituullahh sebutan yg tepatnya gue gk tau :D
nah skrg gue mw crta yg d National of Monument nich ..hihihi
hahaha d Monas yg plg w inget itu saat nawar" harga jam yg ada lampunya itu loh, trus lampunya bsa gonta-ganti noh.. :D
sbenernya sh bukan gue yg beli, yaaa tepatnya temen gue.. hahaha
buat yg ngerasa ada didalam cerita ini ,berbhagialah klian smua.. :D

*mell lanjuut.!!
#oke gue llanjut, nich lanjutannya

haha pkok'e nawarnya gila"an deh, demi mendapatkan harga yg bisa terjangkau oleh kantong siswa/i SMA ,kitapun lgsung keliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiilllllllllllllliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiing dunia ,menjelajahi samudera luas, mendaki gunung melewati lembah.

#oke gue rasa yg terakhir itu agak lebay,
*bkn agak lg mel, tp emg udh LEBAAY!
#:D maap..

oke continue.
lantas stelah smua belahan bumi dtelusuri, kami pun kembali k tempat semula,
klo kata FISIKA nih ya, klo kita blik k tempat smula, itu sma dgn "0" hasilnya..
*haha cinta fisika mel?
#kagak jg. :p

back to topic..
trus , tadinya kan mamang" yg jual ituh brni jual na 25 rbu tuh, eeh tggu bentar"
25 apa 20 ya? lupak gue.. :D
yah pokonya itulah,sekitar itu.
pas blik k mamang" td, harganya jd beda cuba??
hahahaneh kan? :/
wah secara tdk langsung dsaat itu kami mempelajari EKONOMI dan PKN, :D
EKONOMI nya =terjadi na tawar menawar d pasar malam.
nah PKN nya = ttg komitmen
nymbung gk PKN na?? :D bodo; ahh..
wah sejak saat itu kami mengembalikan ucapan mamang" td tuh yg ktanya hrga na jd 25rb agknya.. :D
smbil bcndaan tuh nwar" na ,mamang na takep tiiih
#kata yg berhuruf tebal courtesy by : Athika handayani .. wkwkwkwk

*ameeeeeeeeeeeeeellll .lanjuuut wooyy!! gue nunggu nih!
#haha iya" sabar.. :p

oke come back plis,
nah endingnya kita mendapatkan harga yg tlah d sepakati d awal meeting tsb.
#oh my god bhasakuu :'( .hiks terharu aku..

oia gk sgtu loh kenanganya, sbelum berlalu ,kitaorg bcnda"an dlu donks.. :Dtrus kita" cewek" ini d tnyain dr mana,
*hoho udh bysa mell:D

nah endiinngg, d akhiri dgn canda tawa bahagia bersama dn menggila bersama ...
#maav yg terakhir itu gue gak ikut msuk TKP, maap" aje ye.. :p


_______________________________________________________
to be continue ja deh, sapa tau ntar gue lanjut lg, :)
thanks buat yg antusias dlm membaca note ini,
hehe just sharing with u all .........

Introduce myself

oke.. w mw crta nih, dsimak blh, gk jg ysudah ..
hemh..
perkenlan dlu deh, nama gue amelya herda losari tepatnya, yah bysa tmen" pda manggil gue 'amel'..
haha smua org yg bru denger nama gue pasti kaget, karna ada nama pantainya.. :D
padahal mah cuma 'Losari', , yah its fine gue tau laahh nama kayak gue ni kan langka boook..:P
pasti pada iri deh org yg gak stuju dgn kta" gue td..:D
ho.. perkenalan nama cukup sampai disini, soalnya kan msh banyak lg yg harus dibahas. iya gak?
hihihi..
udah ahh capek gue, ntar lg aja yah, bye